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普洱學院2023年07月（至）2023年08月政府采購意向

云南-思茅-普洱哈尼族彝狀態：預告

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2023年07月13日

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****2023年07月（至）2023年08月政府采購意向

為便****政府采購信息，根據《****政府采購意向公開工作的通知》（財庫〔2020〕10號）等有關規定，現將****2023年07月（至）2023年08月政府采購意向公開如下：

序號	采購項目名稱	采購需求概況	預算金額（萬元）	預計采購時間	備注
1	**預制菜產業**基地	**預制菜產業基地建設緊緊圍繞預制菜產業鏈，以“實業為基、數字共享”為發展思路，按照“綠色、科技、創新”的開發理念，聚焦食品加工為核心的健康食品產業，打造集研發、生產、冷鏈、物流、體驗、金融等產業鏈要素完備研發中心。通過五年努力，建成具有鮮明產業特色、鏈條完整、可持續發展的優勢產業，為滇菜預制菜產業提供助力，助推綠色餐飲及預制菜品打造成為一二三產業融合發展的重要增長極。該項目預計采購：超凈工作臺1套；生物安全柜1套；生化培養箱1套；超低溫冰箱1臺；冷凍高速離心機1臺；電位滴定儀1臺；紫外可見分光光度計1臺，營養標簽儀1套；電子鼻1套；質構儀1套；酶標儀（全波長）1套，烹飪互訓示范主機1臺，烹飪互訓壁掛主機1臺等共計56臺設備。	150	2023年08月	無
2	****師范生綜合能力虛擬仿真實訓室建設項目	本項目通過申請資金支持，為師范專業建設師范生綜合能力虛擬仿真實訓室，使學前教育、小學教育等師范類專業的實訓、實踐等教學條件得到優化，增強學生的實踐能力和師生的科研能力，使人才培養質量得到提高。師范生綜合能力虛擬仿真實訓室的建設，預算資金**000元，預計2023年完成。主要用于虛擬現實內容平臺、智慧課堂虛擬教學內容體系、VR科普學習一體機、**幼兒園實訓系統、以及電腦設備等共10項160臺、組、套設備。	150	2023年08月	無
3	**數字化人才培養產教**基地建設項目	項目建設旨在為我校數字媒體技術、信息管理與信息系統、物聯網等相關專業提供一個科研平**基地，改善專業實踐教學條件，提升應用型人才培養質量，使學校專業結構更加合理，特色更加鮮明，人才培養、科學研究和社會服務整體水平全面提升，為地方經濟發展提供計算機應用技術人才和智力支持。項目預算資金200萬元，主要用于3個工作室實訓儀器設備采購和實驗環境的改造，建成一個“數字化人才培養產教基地”，實驗室、地方民**工作室、學生機房等三個科研和人才培養的綜合平臺。項目主要購置直播推流切換臺，高清云臺攝像頭，攝像機，非編教師機，非線性編輯主機，電商直播數據服務平臺軟件，云服務器，服務器交換機，教學管理軟件等共50余種設備。	200	2023年08月	無
4	********基地建設項目	本項目結合國家政策和導向，以專業建設需求、地方社會需求、學校特色和教育部關于深化本科教育教學改革，全面提高人才培養質量意見的基本要求為出發點，以生物科學、生態學科建設促進專業結構優化和課程體系改革，通過基礎實驗教學、專業實驗教學、大型儀器實驗教學等促進理實融合,通過實習實訓教學促進產教融合,通過前沿領域自主型實驗教學促進科教融合，全面提升學生的應用能力培養，打造具有共享、技術領先、實踐實訓于一流的生物生態安全技術平臺。本項目資金總預算資金150萬元，主要用于生中心和中心建設。預期效益：1.促進人才培養目標達成。緊密結合應用型人才的需求，有效提高人才培養的質量；改善實驗室環境與條件。2.生物生態安全技術平臺的建立，將提升專業服務地方能力。加強學校與當地的力度，提供展示、科普、培訓的平臺，產生良好的社會影響。主要購置：便攜式光**用測量儀，手持氣象跟蹤儀，激光測距儀，紅外相機，生物顯微鏡，全波長酶標儀，凍干機，無人機，低溫高速離心機，土壤呼吸測定儀等共計40種設備。	150	2023年08月	無
5	****運動場綜合功能提升改造項目	1.建設內容校園運動場綜合功能提升項目建設。（一）校園運動場綜合功能提升場地砼面層改造（4680）（二）課余訓練監測、體質健康測試系統硬件提升（三）課余訓練監測、體質健康測試系統軟件提升包括：室外AI體育教學測試一體機1臺，AI智慧訓練系統4套24組，AI自主鍛煉系統8套，AI體育鍛煉管理平臺1套；綜合管理平臺1套。2.建設目標（1）構建智能開放共享的體育云教學空間建設智慧體育大數據管理云平臺，為學校的課堂教學、學生日常鍛煉、運動測試、組織管理、數據建設等提供全方位的體育教育支撐服務。教師可根據體育教學需求，利用智慧體育產品開展課堂教學、日常鍛煉和體育測試，****學校組織體育活動。匯總、分析校園體育數據，全面獲知學生、班級、年級的運動數據與學生運動能力提升狀況，形成具有本校特色的體育運動大數據庫。（2）基于智慧體育空間提升校園運動文化通過積極引進和充分利用智慧體育產品，構建智慧體育教育生態，更好地讓學生參與體育，挖掘學生在運動過程中的潛在能力，合理安排學生在校的體育運動時間，培養鍛煉習慣，培養學生終身體育意識。通過精準的教學和有趣的鍛煉，提升學生運動頻次，為學生健康成長提供科學、精準、高效的體育活動空間，培養鍛煉習慣，培養學生終身體育意識。（3）培育專業教師隊伍增強教學綜合能力智慧體育校園的建設基于大數據、云計算、AI等前沿技術，提升體育教師信息化素養，結合校內外教師發展研究機構共同制定專業的教師培養方案，著重提升AI技術、大數據與體育學課相結合的能力，通過開展相關體育教研活動，討論研究智慧體育的開展形式和授課方式，不斷總結教學經驗，培養一支高素質的信息化體育學科骨干教師隊伍。（4）圍繞運動能力發展建立智能評測體系從學生核心素養角度出發，遵循過程與結果相結合的綜合性評價原則，重視多元評價主體，通過優化評價指標體系、合理確定評價主體、科學運用評價結果，建立一個以學生運動能力發展為導向的綜合評測體系，通過對運動數據多維度評價和精準的分析，實現對學生常態化運動跟蹤，形成學生的運動處方，幫助提升學生運動能力；同時為教師有針對性的設計教學運動計劃提供數據參考。	270	2023年08月	無
6	******共享智慧教學平臺建設項目	本項目計劃建設5間智慧教室，1套智慧教學平臺，其余智慧教室專用設備各5套。建設內容1、設備管理教室環境中的設備通過設備可視化管理平臺進行管理。結合光照傳感器和監控設備，可以遠程監控設備狀態以及調節、開關設備。2、云互動管理服務器為參與互動的各種移動終端設備（手機、平板等）提供了注冊、分組、配對以及分配、轉發等管理服務。形成了統一的用戶交互入口和體驗界面，實現了團隊教師的協作教學，同時具備擴容功能，實現互動負載均衡，為今后的更多智慧教室互動接入提供支持。3、云教學平臺提供了如搶答、點名、照片墻、投屏、截屏問答或投票、大屏快照、資料推送等互動功能。在教室里，通過教師大屏、小組屏和智能終端實現移動教學、師生APP 小組協作教學，為智慧教學提供了、數據、管理和服務。匯聚智慧教室教學過程中產生的點滴數據，通過云計算、云存儲和云分析，形成大數據圖表，有利于反饋指導教學。**聯通云互動管理服務器、管理平臺和云存儲，具有數據調用、直播互動、課程管理、管理、個人空間等功能，同時支持微信簽到、彈幕、屏幕演示、討論、測驗、作業等教學應用，有助于共建共享，有助于開展隨時隨地的教學活動。4、云存儲能夠根據需求自由靈活地擴容，并保證數據安全。主要用于存儲教學平臺產生的教學數據、課程和個人，以及智慧教室錄播的視頻。5、管理平臺支持對錄播自定義。按照年級、學科、時間、時長、發布人、課程特色等類別，實現顆粒度管理，自動把**數據上傳到云存儲，根據教學平臺調用數據，提供直播或者點播功能。6、錄播管理系統視頻編碼采用高清編碼方式，支持本地導播模式和PC 遠程網頁導播模式，具有完善的錄課導播功能。功能包括教師畫面、學生畫面、教師大屏畫面、接入學生屏幕畫面等多路場景的切換，支持畫中畫布局、多畫面布局，畫面切換之間允許添加多種特效。系統還具有遠程關機、音量調節、云臺攝像機焦距調節、攝像頭自動跟蹤、直播等功能，實現對智慧教室里錄播設備的智能化管理和錄制節目的自動推送。	300	2023年08月	無
7	****校園網絡信息安全優化提升項目	該項目采購主要內容包括：ipv6核心交換機2臺；防火墻（含上網行為管理）1臺；漏洞掃描1臺；可視化網絡運維管理系統1套；身份認證與計費系統1套；數據庫審計1臺；智能DDI管理系統2臺；統一管理平臺（含webVPN）1套；展示大屏1臺；日志存儲平臺1臺；運維管理終端4臺。**學校網絡安全性能。	243	2023年08月	無