位置>千里馬招標網> 招標中心> 太原市財政金融職業中專學校內涵教育建設公開招標采購的采購公告
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項目概況
****內涵教育建設公開招標采購的潛****政府采購網**分網獲取招標文件,并于2022年11月15日09點30分(**時間)前提交投標文件。
一、項目基本情況
項目編號: ****
項目名稱: ****內涵教育建設公開招標采購
資金來源: 財政資金
預算金額: 862000元
最高限價: 862000元
采購需求:共一包,詳見招標文件“第四部分 采購需求”。
序號 | 建設內容 | 建設要求 | 數量 | 單價金額(元) | 金額小計(元) | 對應的中小企業劃分標準所屬行業 |
1 | 高標準加強黨的建設 | 協助學校黨員進行黨建活動3次,提供場所、交通、用餐等,每次參與活動的黨員不多于50名。 | 1套 | 5000 | 5000 | 軟件和信息技術服務業 |
黨課微視頻錄制技術要求如下: 1.要求視頻以教師教學內容為主體,以包含課件內容詳實,可高度凝練課程教學特點、課堂教學重點,視頻需融入思政教育元素和德育元素。 2.制作要求 (1)黨課視頻時長8-10分鐘,視頻格式:mp4,大小不超過300MB。 (2)視頻分辨率:分辨率統一設定為:1920*1080。 (3)色調:無明顯偏色,多機位拍攝的鏡頭銜接處無明顯色差。 (4)聲音:聲音和畫面要求同步,語言規范、伴音清晰、飽滿、圓潤。無失真、交流聲、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小或其他缺陷。解說聲與現場聲無明顯比例失調,解說聲與背景音樂無明顯比例失調。根據采購方要求確定是否添加英文字幕或者旁白。 (5)錄制PPT時,將PPT事先調整為適合長寬比16:9,不留黑邊。 (6)后期技術:片頭不超過10秒,應包括:作品名稱、所屬課程、所屬專業等信息。 (7)黨課拍攝:雙機位拍攝,使用兩臺以上專業級高清數字設備,必須按照課程教學內容和場景需要,在多個場地拍攝(上課教室、實訓室或錄播室)。方便教師拍攝課程,能保證多門課程并行拍攝;搭建適合該課程、知識點的拍攝場景、背景等。錄制現場光線充足、環境安靜、整潔,避免在鏡頭中出現有廣告嫌疑或與課程無關的標識等內容。 (8)素材的采集和制作不能出現侵權**治問題。 | 4個 | 5000 | 20000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
打造黨建專題網,將各類活動、政策、成果(黨員示范崗;《規范化支部工作手冊》)、**、黨建資料等進行匯集,幫助學校在黨建過程中開展的活動進行傳播,加強學校黨建成果的推廣,提升學校影響力。 要求把本****學校現有的門戶網站上,原門戶網站采用.NET、B/S架構,數據庫為Sql Server2014開發。 黨建專題網功能模塊如下: 1.專題網需同時支持電腦、平板、手機等多終端使用。 2.采用B/S構建,支持Chrome、Firefox、Edge、Safari等目前在用的主流瀏覽器版本。 3.專題網整體設計風格統一,采用CSS+DIV布局設計,二三級頁面分別以列表、圖文、視頻、動畫等多種形式分別設計,提高頁面整體視覺感。在框架編排、色彩搭配以及視頻、動畫的適當穿插都做到恰到好處,使整個專題網在保證功能的前提下體現一種簡潔大氣的風格,給瀏覽者帶來良好的視覺享受,同時保證在任何屏幕下瀏覽網頁的視覺效果都是最棒的。首頁主界面內容鮮明突出、頁面設計簡潔明快、色彩搭配**和諧、圖片設計精巧富有含義、文字圖形搭配相得益彰。 4.欄目設置上包括黨建動態、黨委文件、上級精神、通知公告、常用下載,支持自定義欄目及欄目模板。 5.支持生成靜態頁面減輕服務器訪問壓力,提高訪問速度,利于搜索引擎的收錄。 6.網站后臺 站點管理 管理員通過該模塊對站點的站點名稱、站點簡稱、模板、版權信息等功能進行設置。 包括角色管理、用戶管理模塊、網站安全及備份管理、日志管理。 內容發布管理 支持對公告、文章、教育資訊會議記錄以及日常統計報表等數據信息進行類似于**的審、校、核等管理,并且可以引用到信息發布系統中進行類似于**的發布。 包括模板管理、欄目管理、內容管理、審批管理。 內容檢索 系統提供全文搜索引擎,可以快速搜索的自己需要的各類圖文信息。 網站輔助功能 提供各種網站輔助功能,以完善網站建設及使用的需要。 | 1套 | 40000 | 40000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
****團校陣地,規范團校陣地建設。 1.團校陣地:因地制宜地規****活動室團校文化環境,滿足團員學習、會議等活動需要; 2.****團校文化,材質為亞克力、即時貼、2cmPVC+3mm亞克力,5mm——2cm水晶字、部分造型配合采用即時貼及不銹鋼面板等,設計面積約30㎡; 3.****學校相關制度匯編6套。 | 1套 | 40000 | 40000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
2 | 高素質打造“雙師型”隊伍 | 建設內容: 1、根據職業教育最新的培訓要求,了解學校管理層及教師的真實教學需求。 2、通過會議研討,多****學校制定完成最新的《****學校“雙師型”師資隊伍建設實施辦法》; 建設成果: 《****學校“雙師型”師資隊伍建設實施辦法》成果1套 | 1套 | 5000 | 5000 | 軟件和信息技術服務業 |
建設內容: 1、組織學校及****學校****委員會。 2、通過教委會相關流程,每學期至少開展1次會議,通過行業要求、企業參與、學校相關人員組織,指導學校制定完成校內跨專****委員會工作相****委員會成果報告 建設成果: 學校跨專****委員會工作相****委員會成果報告 | 1套 | 5000 | 5000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
建設內容: 1、結合學校現有制度,組織相關教師通過多****學校德育導師隊伍工作制度中 2、通過企業參與、學校相關教師的組織,****學校完成兼職德育導師隊伍工作制度的優化工作。 建設成果: 學校兼職德育導師隊伍工作制度 | 1套 | 5000 | 5000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
建設內容: 1、****學校及企****學校師德師風考評制度中 2、在學校現存的師德師風考評模式基礎上,通過多方調研研討,企業的參與,對學校的師德師風評價指標進行更新優化,****學校校情的師德師風考評制度 建設成果: 學校師德師風考評制度 | 1套 | 5000 | 5000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
建設內容: 1、組織****小組 2、和具有培訓資質的企業共同研討,根據學校教師的教學實際需求,指導學校完成《****學校教師5年一周期的培訓計劃》制定。 建設成果: 《****學校教師5年一周期的培訓計劃》 | 1套 | 5000 | 5000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
建設內容: 1、組織****小組 2、和具有培訓資質的企業共同研討,根據學校教師的教學實際需求,指導學校完成制訂五年培訓方案及年度培訓方案 建設成果: 學校五年培訓方案及年度培訓方案 | 1套 | 5000 | 5000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
建設內容: 1、指導學校打造教學標兵或能手2名 2、指導學校制定《兼職教師管理辦法》1套 3、指導學校打造“雙師型”****基地1個 建設成果: 1、打造教學標兵或能手2名 2、《兼職教師管理辦法》1套 3、“雙師型”****基地1個 | 1套 | 10000 | 10000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
建設內容: 提供師德師風、專業建設、課程思政、教學能力、信息化能力提升、****學校管理等各類培訓,全面提升教師教學水**綜合素養 培訓形式:線上網絡研修,線下專家校內培訓、校外基地培訓、企業實踐、職教高地觀摩 培訓課時要求:≥40課時 培訓人員要求:提供不少于3名高級講師職稱的培訓講師。 建設成果: 培訓主題可選: 1.教學能力提升講座 2.帶領骨干教師完善本專業人才培養方案、基于不同教學法及課程思政的教學設計內容的編寫、基于課程思政的課程標準編寫 3.教師在企業實踐中如何提煉教學內容 4.教師的教學**開發能力及課堂教學信息化應用能力培訓 5.課題申報及論文發表的相關培訓 6.名師工作室相關培訓 | -- | 120000 | 120000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
建設內容: 1、****工作室3個; 2、指導學校開展教科研課題申報、研究1套; 3、指導學校打造“課堂革命”典型案例1個; 建設成果: 1、名師工作室3個; 2、教科研課題申報、研究1套; 3、“課堂革命”典型案例1個; | 1套 | 30000 | 30000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
3 | 高效力提升治理水平 | 建設內容: 1、組織學校進行單程及管理制度相關培訓 2、****學校章程修訂及管理制度的修訂 建設成果: 學校章程及管理制度手冊 | 1套 | 10000 | 10000 | 軟件和信息技術服務業 |
建設內容: 1、組織學校相關人員進行調研、培訓、論證; 2、指導學校****委員會、****委員會****委員會; 3、協助學校完善各方職責,建立運行制度; 4、協助學校高質量完成各科室人才培養體系; 建設成果: ****委員會、****委員會****委員會; | 1套 | 10000 | 10000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
建設內容: 1、指導學校制定教學診斷與改進實施方案及管理制度 2、指導學校完善《專業建設規劃》《課程建設規劃》教學診改規劃 3、****學校年度質量報告和畢業生就業質量報告 建設成果: 1、學校教學診斷與改進實施方案及管理制度; 2、學校《專業建設規劃》《課程建設規劃》教學診改規劃; 3、學校年度質量報告和畢業生就業質量報告。 | 1套 | 10000 | 10000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
建設內容: 協助學校打造可視化數據分析系統,****學校****化校園平臺實現對接,學校現有系統平臺采用.NET語言和B/S架構開發,數據庫為Sql Server2014,數字化校園平臺提供標準數據的api接口,傳輸數據完全加密。要求可視化數據分析系統中基礎信息的調整要能及時、準確的實現數據同步。 技術參數: 根據市場反應情況和系統主流設計思路方向,總體設計要求如下: 1、必須完好支持當前主流數據庫產品,如Oracle、Mysql、Sql Server等 2、采用B/S架構進行設計 3、基于J2EE平臺開發,采用主流技術框架SSH(Springboot、SpringMVC、Hibernate) 4、支持并發數大于1000人,毫秒級響應速度 5、支持多種主流瀏覽器,如:360、firefox、chrome、safari等。 6、功能上要求: (1)教務管理數據分析 實時對教學任務安排情況、期末成績錄入情況、學期選課進度、當前評教進度、學期教材征訂情況、專業成績及格率、專業選課人數統計、評教排名、調課次數、教師課時量、考務工作安排、教材征訂匯總等內容進行圖表化統計分析。 (2)招生信息數據分析 對年度專干招生人數、招生男女比例、學生生源地分布、報名來源、招生層次、近三年招生走勢、生源地市分布及各專業招生人數等內容進行圖表化統計分析。 (3)人事信息數據分析 實現對教職工總人數、學歷分布、教職工異動情況、教職工考勤情況、年齡分布、性別統計、黨員分布、在職狀態、科室分布、崗位級別、科研成果、課堂考勤等內容進行圖表化統計分析。 (4)學工信息數據分析 實現對在校生總人數、男女人數、住宿人數、畢業人數、退學人數、社團人數、請假人數、遲到早退人數、學生異動情況、學生獲獎情況、專業人數情況、學生操行預警、學生出勤情況等內容進行圖表化統計分析。 (5)智能宿舍數據分析 實現對住宿總人數、正常就寢人數、晚歸人數、未歸人數、請假人數、各樓棟就寢情況、值班領導、值班人員、留宿人員及宿舍衛生評比等內容進行圖表化統計分析。 (6)繳費信息數據分析 針對校內繳費任務進行繳費總額占比、繳費人數、退費人數、實際繳費金額、總繳費金額、頹廢金額、繳費方式分布、專業繳費人數分析、繳費項目金額分布、繳費人數走勢及各層次專業繳費情況等內容進行圖表化統計分析。 建設成果: 學校可視化數據分析系統。 | 1套 | 127000 | 127000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
建設內容: 1、****管理隊伍培訓不少于2次 2、****部隊伍評價體系 建設成果: 1、學校管理隊伍培訓手冊 2、****部隊伍評價體系 | 1次 | 10000 | 10000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
建設內容: 1、組織學校相關人員到省內高水平院校進行調研、培訓、論證各不少于1次; 2、指導學****學校治理體系 建設成果: ****學校治理體系 | 1套 | 10000 | 10000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
建設內容: 1、指導學校構建學生學業評價指標; 2、指導學校構建教師專業能力評價指標; 3、指導學校構建管理人員崗位能力評價指標; 建設成果: 1、學校學生學業評價指標; 2、學校教師專業能力評價指標; 3、學校管理人員崗位能力評價指標。 | 1套 | 30000 | 30000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
4 | 高品位培育校園文化 | 建設內容: 1、指導學校制定社會主義核心價值觀活動設計方案 2、協助學校開展專題講座及征文活動2次 建設成果: 1、學校社會主義核心價值觀活動設計方案 2、學校專題講座及征文活動記錄 | 1套 | 10000 | 10000 | 軟件和信息技術服務業 |
建設內容: 1、指導學校制定校園文化頂層設計 2、指導學校制定文化管理制度、運行機制 建設成果: 1、學校校園文化頂層設計 2、學校文化管理制度、運行機制 | 1套 | 5000 | 5000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
建設內容: 1、協助組織“三潤”文化工作室育人活動 2、****學校“三潤”文化工作室運行機制 建設成果: 1、學校“三潤”文化工作室育人活動 2、學校“三潤”文化工作室運行機制 | 1套 | 10000 | 10000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
建設內容: 1、指導學校“鑄魂育人”特色文化品牌的主題確定及申報書編寫 2、協助學校“鑄魂育人”特色文化品牌的申報工作 3、協助學校“鑄魂育人”特色文化品牌的活動開展 建設成果: 協助學校“鑄魂育人”特色文化品牌認定材料及相關活動 | 1套 | 30000 | 30000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
建設內容: 協助學校開展公寓文化建設,并以文化墻的形式宣傳; 指導學校制定綠色校園、生態校園教育宣傳活動方案; 建設成果: 公寓文化建設方案; 綠色校園、生態校園教育宣傳活動方案。 | 1套 | 40000 | 40000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
建設內容 協助學校高標準開展校園環境建設,推動學校的內涵發展,增強學校育人功能,結合學校建設方案,從理念文化、制度文化、行為文化,校園環境、信息化展示方式等五個方面進行校園文化建設。 設計面積總計4609平方米,材料可為亞克力、鋁塑板東校區以融入校企**文化、西校區以特色校園文化為主題設計完成效果圖,滿意后可進入實施階段,實施過程中供方配備相應的施工材料及安裝。 建設成果 校園文化頂層設計 校園文化為主題的效果圖 東校區一層大廳吊頂、側墻文化采用石膏板+LED燈+PVC+亞克力UV高精背噴材料,規格為8.56M*7.5M一套 西校區一層大廳吊頂、側墻文化采用石膏板+LED燈+PVC+亞克力UV高精背噴材料,規格為5.43M*11.5M一套 東校區樓梯側墻相框采用實木相框+亞克力,規格為0.6M*0.4M,總計45套 | 1套 | 260000 | 260000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
建設內容: 1、協助學校開展綠色校園、生態校園主題教育活動 2、協助學校組織技能大賽、文化育人等相關活動 建設成果: 1、學校綠色校園、生態校園主題教育活動 2、學校技能大賽、文化育人等相關活動 | 1套 | 5000 | 5000 | 軟件和信息技術服務業 | ||
預算金額 |
注:1.所有招標內容除特別標注為“進口產品”外,均采購國產產品,即非“****海關報關驗放進入中國境內且產自關境外的產品”,投標貨物及服務各項技術標準應當符合國家強制性標準。2.招標內容標注為“進口產品”的,滿足需求的國產產品和進口產品按照公平競爭原則實施采購。
合同履行期限: 自合同簽訂之日起一年。
本項目(是£/否¢)接受聯合體投標。
二、投標人資格要求:
1.滿足《****政府采購法》第二十二條規定:
(1)具有獨立承擔民事責任的能力;
(2)具有良好的商業信譽和健全的財務會計制度;
(3)具有履行合同所必需的設備和專業技術能力;
(4)有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄;
(5****政府采購活動前三年內,在經營活動中沒有重大違法記錄;
(6)法律、行政法規規定的其他條件。
2.落實政府采購政策需滿足的資格要求:投標人必須為中小微企業。
3.本項目的特定資格要求:無
三、獲取招標文件
時間:2022年10月25日00時00分00秒至2022年11月1日23時59分59秒(**時間)
地點:中國政府采購網**分網(www.ccgp-shanxi.****.cn)
方式:****政府采購網**分網,通過項目采購公告下方“潛在供應商”“獲取采購文件”在線獲取。
售價:0元
四、提交投標文件截止時間、開標時間、地點和方式
提交投標文件截止時間及開標時間:2022年11月15日09點 30分(**時間)
地點:中國政府采購網**分網(www.ccgp-shanxi.****.cn)
方式:****政府采購網**分網上傳投標文件。投標截止時間前未完成提交的,將拒收投標文件。
****政府采購網**分網在規定時間內解密電子投標文件,解密設備及網絡環境由投標人自行準備。
五、招標公告期限
自本項目招標公告發布之日起5個工作日。
六、其他補充事宜
1.投標人應于開標前在**公共**交易服務平臺(**省)(http://prec.****.cn)主體庫免費注冊。
聯系電話:0351-****313
2.投標人****政府采購網**分網(www.ccgp-shanxi.****.cn)進行供應商注冊。
聯系電話:400-8341-789
3.投標人參與項目遇到系統操作問題,請及時聯系客服電話。
聯系電話:0351-****100
七、對本次招標提出詢問,請按以下方式聯系
1.采購人信息
名稱:****
地址:**市**區羊市街19號
聯系人:王艾連
聯系電話:139****7196
2.集中采購代理機構信息
名稱:****
地址:**市**區南屯路1****中心四層
聯系人:劉勇、韓倩倩
聯系電話:0351-****118
附件信息:
153.9K
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