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...平等相處的約定。家長更節(jié)約，學(xué)生不相互攀比，學(xué)校更有精氣神。此次校服選購將嚴(yán)格按照《四川省教育廳四川省市場監(jiān)督管理局文件（川教【2022】39號）》文件精神議要求，經(jīng)我校學(xué)生校服選購工作小組研究，決定面向必須具備四川省教育廳校服生產(chǎn)資質(zhì)的實體生產(chǎn)企業(yè)或“四川省中小學(xué)后勤協(xié)會學(xué)生裝專業(yè)委員會企業(yè)會員單位（2018）”，就我校學(xué)生校服進(jìn)行選購，請符合要求的供應(yīng)商...( 教育廳 在正文中 )

...理商的公告 比選公告 為規(guī)范我校校服選購招標(biāo)流程，本著公開、公平、公正的原則，根據(jù)《四川省教育廳 四川省市場監(jiān)督管理局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理的實施意見》（川教﹝2022﹞39號）和市縣相關(guān)文件要求，公開比選我校2025年校服選購招標(biāo)代理商。 一、比選項目：仁壽縣鰲峰小學(xué)校2025年校服選購招標(biāo)代理商。 二、項目服務(wù)內(nèi)容:擬通過比選方式選擇 1 家采購...( 教育廳 在正文中 )

...3.項目日期：合同簽訂后180天內(nèi)。 4.結(jié)算方式：項目全部工作完成后付款50%；待四川省教育廳公布“雙高”計劃終期驗收評價結(jié)果后，學(xué)校將組織或委托第三方機(jī)構(gòu)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)開展項目成果驗收，驗收合格后支付剩余金額。 5.公告方式：本次采購邀請在眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)（https://www.msvtc.edu.cn/）上以公告形式發(fā)布。 二、供應(yīng)商應(yīng)具備的條件...( 教育廳 在正文中 )

...雙高建設(shè)國際交流合作輸出中國職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)任務(wù)，以及第二輪省級雙高建設(shè)奠定堅實基礎(chǔ)，由四川省教育廳組織，經(jīng)學(xué)校研究同意，我校于2024年9月向中非職業(yè)教育聯(lián)盟提交了輸出中國優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育國際化數(shù)字教材項目（坦桑尼亞）的申請，經(jīng)專家評審和發(fā)文，現(xiàn)已審批通過獨立開發(fā)《茶葉知識與品鑒》數(shù)字教材。為保障該項目順利實施，現(xiàn)采購輸出中國優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育國際化數(shù)字教材項目（坦桑尼...( 教育廳 在正文中 )

...頁式教材的設(shè)計與研發(fā) 一般項目 劉 杰 黃夢潔、周紫珍、唐佳妮 擬同意 結(jié)題 根據(jù)《四川省教育廳關(guān)于開展2022—2024年職業(yè)教育人才培養(yǎng)和教育教學(xué)改革研究項目結(jié)題驗收的通知》要求，我局于2025年1月2日組織專家對我市入選2022—2024年職業(yè)教育人才培養(yǎng)和教育教學(xué)改革研究項目相關(guān)課題材料進(jìn)?...( 教育廳 在正文中 )

根據(jù)建設(shè)項目環(huán)境影響評價審批程序的有關(guān)規(guī)定，2024年11月22日，我局共受理1個建設(shè)項目環(huán)境影響評價文件。現(xiàn)將受理情況予以公示。如有建議意見，請于2024年11月28日（5個工作日）前向我局提出。 電話：028-36061251 地址：眉山天府新區(qū)分局（眉山市仁壽縣視高街道中建大道二段8號） 序號 項目名稱 建設(shè)地點 建設(shè)單位 項目環(huán)境影響 評價機(jī)構(gòu) 受理...( 教育廳 在正文中 )

...干意見》（中發(fā)〔2018〕39 號）、《四川省學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展實施方案》、《四川省教育廳技術(shù)物資裝備管理指導(dǎo)中心關(guān)于印發(fā)幼兒園教育裝備規(guī)范的通知》【川教技〔2021〕14 號】、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的文件精神，順利推動此次幼兒園教育裝備采購工作，按照峨眉山市雙福鎮(zhèn)小學(xué)校、峨眉山市羅目鎮(zhèn)小學(xué)校、峨眉山市高橋鎮(zhèn)小學(xué)校、峨眉...( 教育廳 在正文中 )

西藏完全中學(xué)建設(shè)項目 （項目名稱） 招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)比選公告 招標(biāo)人 西藏自治區(qū)教育廳 項目審批核準(zhǔn)（備案）部門 西藏自治區(qū)發(fā)展改革委 批復(fù)文號 建設(shè)地點 眉山市仁壽縣 建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容 學(xué)生總?cè)藬?shù)***人，其中初中部***人，共36個班；高中部***人，共72個班;項目總建筑面積約12萬平方米(按照西藏自治區(qū)發(fā)展改革委的批復(fù)實施); 本項目估算金額(萬元) ***.0 類似業(yè)績 房屋建筑 是否允許有不良記錄 否 代.....( 教育廳 在正文中 )

根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》《四川省中小學(xué)校食品安全管理辦法》（四川省人民政府令第***號）、《四川省教育廳關(guān)于切實加強(qiáng)學(xué)校食堂食材采購管理工作的通知》（川教函〔***〕***號）、《峨眉山市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂大宗食品原材料采購管理工作的通知》（峨教發(fā)[***]28號）、《峨眉山市教育局關(guān)于開展學(xué)校食堂食品定點采購企業(yè)服務(wù)質(zhì)量評議工作的通...( 教育廳 在正文中 )

校服是行走的校園文化符號，它代表著學(xué)校的品味和品質(zhì)，是學(xué)校校園文化的一種體現(xiàn)。反映出一所學(xué)校的辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌和文化特質(zhì)。在德育工作的需求下，校服已成為各學(xué)校的一種剛需。校服是校園文化的載體，學(xué)生集體歸屬的標(biāo)志，體現(xiàn)學(xué)生自律、自重的尊嚴(yán)，更是一種平等相處的約定。家長更省心，學(xué)生不攀比，更有精氣神。此次校服采購將嚴(yán)格按照《四川省教育廳 四川省市場監(jiān)督管理局文.....( 教育廳 在正文中 )